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一、奧蘇貝爾的意義學習理論(Ausubels Meaning Learning Theory)

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日期:2024-07-14
換言之,只有配合學生能力與經驗的教學,學生們才會產生有意義的學習。此即Ausubel的理論之所以稱為意義學習的原因。學生學習新知識時的能力與經驗,就代表他 ......看更多