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我對「全人教育」的追求 The idea and practice of interdisciplinary education, by Sean TX Wu
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日期:2024-07-10
比較孔子杏壇、希臘學林 「全人教育」與當前的「功利教育」,兩者的差別如下:一、教學目標:「多元學習」對「分流學習」。二、教學方法:「重過程(獨立好問)」對「重結果(編序背誦)」。三、教學雙方的關係:「親子關係」對「主顧關係」。...看更多