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以「圖像閱讀」提升兒童語文能力的創意教學
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日期：2024-09-26
的過程，呈現及評估學生的學習成效，協助學童同時達到品格與語文能力提升 的雙重目標。（四）基於上述的討論，我們將教師群的想法與做法簡略統整如下之架構圖： 三、課程設計與教學創新的步驟說明及示例： ......看更多
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