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班級經營資訊網/班級經營策略/教室佈置對情意教學的影響

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日期：2024-09-28
一、教室環境佈置設計原則：. (一)、教育性：. 春風化雨、潛移默化之境教功能，有賴於富有教育意味的教室佈置，減少傳統口號性、教條性的標語，代之以生動活潑化的 ......看更多

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