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數學家故事 - 昌爸工作坊--李信昌老師專為中小學生設計的數學網站
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日期:2024-09-05
塞樂斯 (Thales) : 當時,人們在認識大自然時,只滿足於對各類事物提出怎麼樣的解釋,而塞樂斯的偉大之處,在於他不僅能作出怎麼樣的解釋,而且還加上了為什麼的科學問號。素有數學之父的尊稱,原因就在這裏。...看更多