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彩虹兒童文化-幼兒生命教育
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日期：2024-07-08
彩虹幼而 生命教育教學方法如下： 一、思考教學 在學齡前 兒童的社交特徵中發現，其喜歡聽故事，喜歡和人對話。圖畫書對閱讀時高度自我涉入的小孩有明顯而深刻的「涵化效果」，因此，圖畫書創作者便常常透過故事角色、以及和小孩生活經驗相關的......看更多
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