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初探五種語言教學法 應用於華語教學的優缺點
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日期：2024-09-01
聽說教學法理論特徵： 1. 對話呈現，強調機械重複式句型演練。2. 藉由對比分析的方式來敎語詞結構。3. 在語言情境中習得單字，讓學生以反覆句型 練習的方式學得語言習慣。4. 重視發音及音調，教師適時的肯定學生正確...看更多
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