自閉症教案設計的相關文章
![圖卡兌換溝通系統對改善國小低功能自閉症 學生自發性溝通行為類化之成效](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/site/s_07.jpeg)
圖卡兌換溝通系統對改善國小低功能自閉症 學生自發性溝通行為類化之成效
瀏覽:830
日期:2024-08-15
特殊教育研究學刊 .202. 食物、或要求成人協助,很少是有目的性地表 白個人的興趣、表達情感、或與人有社會性互 動的溝通行為產生。 自閉症兒童的溝通障礙不僅會嚴重影響他 們與人的互動,甚至造成他們學習的障礙。...看更多