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國小高年級英語低成就學生補救教學之行動研究 - 屏東大學機構典藏
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日期:2024-07-07
柯娜雯(2000)研究國小英語低成就學生中、英文音韻處理與識. 字能力,結果發現,
.... 教材內容的學習目標需明確與具體,配合學生之前之學習經驗與. 先備知識,才能
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