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從達文西的名畫學數學 —藝術與人文領域融入數學「平行與對稱」教學 活動設計
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日期:2024-10-09
從達文西的名畫學數學—藝術與人文領域融入數學「平行與對稱」教學活動設計 66 二、單元目標 (一)活動一:名畫欣賞 1. 能整理所蒐集資料。 2. 能發表並與他人積極討論。 (二)活動二:「平行」不見了...看更多