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![國小兒童句子學習的層次劃分](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/site/s_26.jpeg)
國小兒童句子學習的層次劃分
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日期:2024-08-15
本研究從認知的觀點和語境的角度,採歷程分析的方法,探討國小兒童 進入學校後學習句子時,所需經過的一些轉換過程,以及這些 ... ;第二個層面是精進語 義上的清晰度、連貫性及語用的得體性;第三個層面是提昇語句的修辭效果 和個人使用語言 ......看更多