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教育行政領導理論 @ 被貓撿到的幸福 :: 痞客邦 PIXNET ::
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日期:2024-11-08
教育行政領導理論分為特質論、 行為論、權變論、轉型領導與交易領導 特質論:主張:並不是每個人都可以當領導者,領導者必須具備某些異於並普通人的特質,才能發揮其影響力領導同仁。缺點是以偏概全,忽視了不同...看更多